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“问题驱动”教学在当代文学课程中的应用
引用本文:鲁雪莉.“问题驱动”教学在当代文学课程中的应用[J].丽水学院学报,2014(3):112-115.
作者姓名:鲁雪莉
作者单位:绍兴文理学院 人文学院,浙江绍兴312000
摘    要:通过问题驱动的方式来调控和组织课堂教学,是课程改革探索的一个重要方向。从问题驱动教学理论出发,从问题情境的创设、问题的提出、问题的解决等三方面探讨了"问题驱动"教学法在当代文学课程中的应用。

关 键 词:问题驱动  当代文学  教学

Problem-based Instruction for Comtemporary Literature Course
LU Xueli.Problem-based Instruction for Comtemporary Literature Course[J].Journal of Lishui University,2014(3):112-115.
Authors:LU Xueli
Institution:LU Xueli ( College of Chinese Language and Literature, Shaoxing University, Shaoxing 312000, Zhejiang)
Abstract:Problem-based instruction is an important orientation of the exploration in curriculum reform. Based on the related theories,the present paper discusses the use of problem-based instruction in comtemporary literature course from three perspectives: creating contexts for problems that will be raised,raising problems and proposing solutions to problems.
Keywords:problem-based  contemporary literature  teaching
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