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高中生物《遗传的物质基础》教学的把握浅议
作者姓名:贾书芬
作者单位:河北清河县职教中心,054800
摘    要:现行普通高中生物教材(人教版)第六章《遗传与变异》第一节《遗传的物质基础》是高中生物教科书的重点,也是难点之一.对高中学生而言,它的内容很抽象,由于学生完全进入一个新的领域,需要学生充分发挥空间想象力.因此学生在学习本章新授课内容时普遍感到有些吃力.笔者结合自己近几年的高中生物教学实践,

关 键 词:《遗传的物质基础》  高中生物  教学实践  《遗传与变异》  高中学生  空间想象力  生物教材  普通高中
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