浅谈教师身教能力的培养 |
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引用本文: | 梁旭.浅谈教师身教能力的培养[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(6):60-61. |
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作者姓名: | 梁旭 |
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作者单位: | 四川省平武县职业高级中学,平武622550 |
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摘 要: | 教师的身教能力,是指教师在教师职业标准的要求之下,凭借自身的品行人格、学识才能、性格气质、兴趣爱好、仪表风度等方面的示范作用,去影响和教育学生的能力。教师要培养和提高自己的身教能力,必须做到以下几点:①充分认识教师角色的示范作用:②加强修养,培养成熟性格,以人格的力量感染学生;⑦勤奋学习,优化知识结构,以才学的力量激励学生;④以身作则,率先垂范,以行动的力量带动学生;⑤衣着整洁,注重仪表,以风度的力量熏陶学生;⑥兴趣广泛,爱好全面,以才艺的力量吸引学生。
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关 键 词: | 教师 身教能力 培养 |
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