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拖堂的原因、后果及对策的研究
引用本文:张璧宏.拖堂的原因、后果及对策的研究[J].基础教育参考,2006(11):52-53.
作者姓名:张璧宏
作者单位:河南省焦作市许衡中学
摘    要:所谓拖堂,就是在一节课内没有完成教学任务,而在本节课结束后继续延长授课时间的一种行为,拖堂表面上看,教师辛苦努力,敬业精神可佳,其实是教师不遵守工作制度,不遵循教学规律,不尊重学生的具体表现。拖堂的本质是把教师个人的意志转嫁给学生,自觉或不自觉地侵害学生的人身自由,限制了学生正当活动,从而侵占学生休息权。

关 键 词:拖堂  尊重学生  原因  教学任务  授课时间  敬业精神  工作制度  教学规律
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