拖堂的原因、后果及对策的研究 |
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引用本文: | 张璧宏.拖堂的原因、后果及对策的研究[J].基础教育参考,2006(11):52-53. |
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作者姓名: | 张璧宏 |
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作者单位: | 河南省焦作市许衡中学 |
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摘 要: | 所谓拖堂,就是在一节课内没有完成教学任务,而在本节课结束后继续延长授课时间的一种行为,拖堂表面上看,教师辛苦努力,敬业精神可佳,其实是教师不遵守工作制度,不遵循教学规律,不尊重学生的具体表现。拖堂的本质是把教师个人的意志转嫁给学生,自觉或不自觉地侵害学生的人身自由,限制了学生正当活动,从而侵占学生休息权。
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关 键 词: | 拖堂 尊重学生 原因 教学任务 授课时间 敬业精神 工作制度 教学规律 |
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