|
|||||
|
|
| 《生活中的正负数》教学设计 | |
| 引用本文： | 孙绍建.《生活中的正负数》教学设计[J].中国电化教育,2006(1). |
| 作者姓名： | 孙绍建 |
| 作者单位： | 深圳市南山区同乐学校,广东,深圳,518052 |
| 摘 要： | 本文通过创设游戏化的教学情境设计了一节小学数学课,合理选用"天气预报、收支记录表"等生活中的教学资源,使学生在游戏化课堂中学习数学知识,理解数学思想。 |
| 关 键 词： | 教学资源 教学情境 游戏化课堂 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |