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| 职高生自卑心理及其对策探讨 | |
| 引用本文： | 金其斌.职高生自卑心理及其对策探讨[J].职教论坛,2001(12):29-29. |
| 作者姓名： | 金其斌 |
| 作者单位： | 浙江东阳技校 |
| 摘 要： | 一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人”。心理学专家发现，健康的心态是成功的基础。针对职高生的心理特征，特别是自卑心理，我们教师应在教学和管理活动中去寻找对策，及时作一些必要的心理辅导，以帮助他们及早走出困境。一、尊重、信任、理解学生，及时发现“闪光点”，激励上进心。马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和野犬之间的差别小得多。”我们应当承认，人是存在着个体差异的。人的先天差异与后天教育的差异，构成各类不同“型号”的人。如同各种不同形状的玉石，经雕刻家艺术加工后，就会展现出神态各异的艺术品… |
| 关 键 词： | 职高生 对策 心理分析 |
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