努力建设具有民族品格的语文课程资源——读《感悟中国》有感

语文新课程实施以来．“感悟”是一个使用频率极高的词汇。我们除了在语文课程文件、语文研究文章等书面用语中常常见到“感悟”．就连在语文课堂教学过程中．我们也每每能听到老师对学生讲“你感悟感悟”。当然．与训练不同，某项语文训练。训练—怎么做、训练二怎么做是可以教的．但感悟—怎么做、感悟二怎么做却并不那么好教．有的甚至是无法诉诸言语的。因此。运用之妙，存乎于心。