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| 大学校长应努力成为教育家 | |
| 引用本文： | 孙延臣.大学校长应努力成为教育家[J].辽宁教育研究,1999(5). |
| 作者姓名： | 孙延臣 |
| 作者单位： | 沈阳工业学院 |
| 摘 要： | 毛泽东同志曾指出：办好学校，一靠校长，二靠教员。校长在办学过程中有着非常重要的作用。因而，高校校长由什么样的人来担任就成为一个非常重要的话题。目前我国高校的校长大致可分为学术象征型、教学行政型及校务管理经营型等三种类型。学术象征型的校长都是著名的专家和学者，他们以学术专长而著称，以此代表学校学术水平，学校因此而闻名。他们是学校的象征，并不亲理学校政务。在计划经济时期高等学校没有什么自主权，一切都在政府的计划下行事，这样的校长得心应手。但时至今日，要经营管理庞大复杂的高教产业，他们大多倍感力不从心… |
| 关 键 词： | 大学校长 教育家 |
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