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| 叩响"识字"之门 | |
| 引用本文： | 侯云惠.叩响"识字"之门[J].小学教学参考,2010(21). |
| 作者姓名： | 侯云惠 |
| 作者单位： | 新疆石河子121团第二小学,832062 |
| 摘 要： | <语文课程标准>对于识字教学明确指出:让学生喜欢识字,有主动识字的欲望."识字"贯穿于小学语文教学的始末,起着举足轻重的作用.如何让学生学得扎实,记得牢固呢?我认为,应从激发兴趣开始. |
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