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| 谈小学数学探究式教学 | |
| 引用本文： | 罗兵.谈小学数学探究式教学[J].湖南教育,2003(8):38-38. |
| 作者姓名： | 罗兵 |
| 作者单位： | 宁乡县玉潭镇实验小学 |
| 摘 要： | 探究式课堂教学,是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。教师要为学生的学习设置探究的情境,建立探究的氛围,促进探究的发展,根据探究的深度,评价探究的 |
| 关 键 词： | 小学 数学 探究式教学 自主学习 |
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