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当代教育的怪现象
引用本文:
吕中汉.当代教育的怪现象[J].青年教师,2006(4):43-45.
作者姓名:
吕中汉
摘 要:
关于学校教育 1.教学研究 对教育教学研究得最多的往往是不进行一线教育教学工作的,大多在为研究而研究;在一线的教育工作者却因为这样那样的理由而很少去研究,大多只是一个劲儿地“教”。教的不研究,研究的不教。
关 键 词:
当代教育
教育教学研究
教育教学工作
教育工作者
学校教育
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