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| 把学生的嫉妒心转化为进取心 | |
| 引用本文： | 赵万荣.把学生的嫉妒心转化为进取心[J].湖南教育,1986(1). |
| 作者姓名： | 赵万荣 |
| 作者单位： | 浙江上虞县百官镇第二小学 |
| 摘 要： | 四年级女学生小李,每听到老师表扬其他同学时,就会噘起小嘴,吹毛求疵。即使夸某人的“美人痣”,她也不服气的说:“一颗黑痣有什么美的!”象这样嫉妒心重的学生,常常看不到别人的长处,千方百计地寻找别人的不足,严重妨碍了他们的进步。但是,如果对学生引导得好,可以将他们的嫉妒心转化为进取心。在这个问题上,我试用过几种方法,效果还可以。其一,列举法。列举事实,进行引导。一方面列举能控制自己嫉妒之心,取得巨大成绩的中外古今的名人佳话,为孩子们树立榜样;另一方面列举陷于嫉妒深渊,干出诽谤、造谣、 |
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