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| 复习课练习设计三例 | |
| 引用本文： | 曹宝先.复习课练习设计三例[J].云南教育,1988(3). |
| 作者姓名： | 曹宝先 |
| 作者单位： | 曲靖市北关小学 |
| 摘 要： | 一、要注意练习的趣味性。尤其是在低年级,应设计一些有趣的练习,诱发学生的求知欲。例如,在复习乘法口诀时,可让学生做这样一道练习:课前准备好一只蜻蜒(标本或图画)。练习时先引导学生观察:它有几张嘴?几支翅膀?几条腿?然后再做游戏“对口令”: |
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