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| 家校携手培养孩子树立正确的网络道德观念 | |
| 引用本文： | 荣新宇.家校携手培养孩子树立正确的网络道德观念[J].时代教育,2009(10):219-219. |
| 作者姓名： | 荣新宇 |
| 作者单位： | 成都市成华实验小学,四川成都,610000 |
| 基金项目： | 成华实验小学科研课题《基于网络环境下小学生心理问题的干预方法研究》课题阶段报告 |
| 摘 要： | 在信息技术飞速发展的今天,互联网已经深入到家家户户.而在小学信息技术教学中,高段的学生们也能接触到互联网,并对网络熟知并不断深化.作为学校教育网络道德的培养,信息技术课是主阵地.针对那些有网瘾的孩子,信息技术老师发现,学生在上网过程中存在着以下心理问题:网络认知偏差、产生情感冲突和对立、缺乏亲子沟通,最终导致了青少年对网络产生依赖.培养孩子树立正确的网络道德观念刻不容缓. |
| 关 键 词： | 家校联络机制 网络 道德教育 |
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