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文化育人视域下高职学生职业素养教育体系构建——以杭州职业技术学院为例
引用本文:孟庆黎.文化育人视域下高职学生职业素养教育体系构建——以杭州职业技术学院为例[J].黑龙江教育学院学报,2014(6):29-30.
作者姓名:孟庆黎
作者单位:杭州职业技术学院,杭州310018
摘    要:"培养什么人,怎样培养人"始终是学校教育必须重视和诠释的根本问题。杭州职业技术学院在多年实践的基础上,提出了"校企合作、工学结合、文化育人"的办学思路,把"文化育人"作为培养高素质技能型人才的重要举措。基于此,以"文化育人"为切入点,提出了构建高职学生职业素养教育体系的主要对策,以期进一步提高高职院校人才培养质量。

关 键 词:高职学生  文化育人  职业素养体系  构建
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