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《金色的草地》教学设计
引用本文:黄莺.《金色的草地》教学设计[J].小学教学参考,2004(Z2).
作者姓名:黄莺
作者单位:重庆市石桥铺小学 (400050)
摘    要:教学目标1.能正确读写“盛开、玩耍、一本正经”等14个词语。2.有感情地朗读课文,感受人与大自然之间和谐美好的关系,以及这种关系给我们生活所带来的朴实的乐趣。3.读课文,在读中初步体会课文中一些词句在表情达意方面的作用。教学过程第二课时一、读题引入,揭示目标1.师:这节

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