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杂志ISSN号
如何进行小学高年级阅读教学
作者姓名:
方子柱
作者单位:
庐江县北闸小学
摘 要:
如何进行小学高年级阅读教学庐江县北闸小学方子柱《小学语文教学大纲》指出:“随着年级的升高,要帮助学生了解课文中句与句、段与段之间的关系,段落和整篇课文的关系,并逐步注意抓表现中心思想的词句和段落.抓整篇课文的层次结构。”根据《大纲》的精神,高年级的阅...
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