把握命题趋向 扎实有效备考——2005年高考历史科备考的几点建议

2003年和2004年高考历史试题的命题趋势和 基本特征包括:题量、分值大体稳定,稳中有变;注 重应用能力,突出主干知识尤其是经济文化史考 查;综合性增强,但仍以学科内综合为主;关注社 会热点,突出社会热点问题的隐性介入;突出新颖 性,重视发挥图表作为信息载体的功能;以新课标 为导向,突出了新课程改革理念等六个方面。本文 据此提出2005年备考的意见和建议。