首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中地理研究性学习的指导
引用本文:曾淑英.初中地理研究性学习的指导[J].教育导刊,2004(7).
作者姓名:曾淑英
作者单位:广东省惠州市河南岸中学 516007
摘    要:地理研究性学习强调学生自主探究、亲身实践和亲历体验,学会从身边的生活中发现地理问题,获取地理信息,并应用地理知识和基本技能分析和解决问题,从中了解地理科学的一些研究方法,培养科学态度、创新精神和合作意识,发展探究和实践能力。本文结合笔者的教学实践经验,从选题、活动方案、研究方法、成果总结四方面阐述如何指导学生开展初中地理研究性学习。

关 键 词:初中地理  研究性学习  指导
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号