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| 教师应具备什么样的“性”教育观 | |
| 引用本文： | 王树清,吴顺爱,朴红梅.教师应具备什么样的“性”教育观[J].中华优质教育,2005(2):20-21. |
| 作者姓名： | 王树清 吴顺爱 朴红梅 |
| 摘 要： | 随着社会的开放，传媒的引进，随着西方文化的涌入和中国社会的全球化，战略的全球化，交往的全球化，会碰到一个非常敏感的问题，就是学生们可不可以认识性?我们应该什么时候谈性?也就是教育中有关性的问题。这是一个令中国家长和中国教育者都非常尴尬的问题。那么，这个问题应该怎样对待哪?怎么处理? |
| 关 键 词： | 性教育 性观念 教师 文化教育 贞节观 |
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