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| 在中学物理教学中实施素质教育的方法 | |
| 引用本文： | 林金亮.在中学物理教学中实施素质教育的方法[J].教育评论,1999(4). |
| 作者姓名： | 林金亮 |
| 摘 要： | 在初中物理教学中，学生经历了从不知到知，从少知到多知，从不全面到建立知识结构等过程。在此过程中，学生只有处于积极主动的学习状态，经过认真思考、分析，才能真正理解物理知识，获得素质上的提高。几年来，我在教学中坚持从“激发兴趣，精心培养、反复训练、巩固提高”入手，充分调动学生学习的积极性和主动性，让学生学得有趣、轻松、愉快；变“要我学”为“我要学”，全面提高了学生的素质。注重物理知识的实际应用，激发学生的学习兴趣和主动性。物理概念、规律是人类经过长期生活、生产实践总结出来的。初中学生具有很强的好奇心… |
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