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| 职业中学农科专业教学内容与教学过程确立的原则 | |
| 作者姓名： | 丁为群 胡明 |
| 作者单位： | 安徽农业技术师范学院(丁为群)，安徽农业技术师范学院(胡明) |
| 摘 要： | 一、农科专业选择教学内容应遵循的原则 1、针对性原则 职业中学的办学者应首先充分调查毕业生的去向,毕业生服务地区的农业生产状况及其对就业者素质和各项技能的要求,然后决定开设相应的课程。开设课程时既不要违背国家和省对职业中学农科专业《教学计划》的规定,又要有足够的灵活性,以适应毕业生就业地区对其职业能力 |
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