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让思维跳动起来——浅谈思维定式与政治课教学
作者姓名:
董丽君
作者单位:
哈尔滨师范大学附属中学
摘 要:
现在不少教师感到政治课难教,难在哪里?从思维定式的角度入手,结合政治课教学,从书本定式、概念固定化、容器三方面阐述了原因,并提出了解决方法。
关 键 词:
思维定式
政治课教学
书本定式
概念固定化
容器
发散思维
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