关注教材评价 掌握使用策略——《新课程评价操作与案例》学习辅导 |
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引用本文: | 王天杰.关注教材评价 掌握使用策略——《新课程评价操作与案例》学习辅导[J].云南教育,2004(20):9-11. |
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作者姓名: | 王天杰 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“教材改革应有利于引导学生利用已有的知识与经验,主动探索知识的发生与发展,同时也应有利于教师创造性地进行教学。教材内容的选择应符合课程标准的要求,体现学生身心发展特点.反映社会、政治、经济、科技的发展需求;教
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关 键 词: | 教材评价 基础教育 教学思路 课程资源 |
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