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生物课堂中学生学习兴趣的培养
作者姓名:
李萌
作者单位:
河北省唐山市友谊中学,河北,唐山市,063000
摘 要:
兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果。学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都比较理想。因此,在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了教学研究的重要课题之一。
关 键 词:
生物课
学习兴趣
培养
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