关于现代学徒制与优质校建设的新思考

目前,职业院校正处在"职业教育现代化快速发展的深化期、全面推进创新发展行动计划的决胜期、加强优质校建设的机遇期"三期叠加的背景下。三年创新发展行动计划的推进实施,以及《关于深化产教融合的若干意见》、《职业学校校企合作促进办法》等一系列国家层面的政策相继出台,都为职业院校改革和发展指明了发展方向、提供了政策支持。本文从深化产教融合的角度出发,以独具特色的"工学结合"现代学徒制培养模式为抓手,对推进优质校建设的实践进行了深入思考。