师生互动情知交融——语文《将相和》第二课时教学心得 |
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作者姓名: | 赵斌 |
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作者单位: | 广州市八旗二马路小学 |
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摘 要: | 小学语文第12册《将相和》一文主要写了“完璧归赵“、“渑池会“及“负荆请罪“三个故事.我在第二课时引导学生继续学习“渑池会“和“负荆请罪“两个故事,让学生弄清故事的前因后果,了解人物的个性特征.根据学生的特点,我运用了愉快教育的课堂模式:“课开始,情趣生;课进行,情趣浓;课结束,情趣存“,掌握教材特点,展开教学活动,把乐学的因素渗透到课堂教学中去,达到“引趣激情,培养素质“的目的.……
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