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| 体现《标准》精神改革命题方式——对几道素质教育检测题的简析 | |
| 作者姓名： | 于建宏 |
| 作者单位： | 江苏省滨海中学附属双语小学 |
| 摘 要： | 《语课程标准》(以下简称《标准》)在评价建议中明确指出“语课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的语学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展”。我们在试卷中努力体现这种精神，对命题方式进行了较为大胆的尝试。 |
| 关 键 词： | 课程标准 语文 课程评价 命题方式 素质教育 检测题 教学方法 小学 |
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