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| 叩开学生学习的闸门 | |
| 引用本文： | 何文涵.叩开学生学习的闸门[J].中学教学参考,2011(19):10-11. |
| 作者姓名： | 何文涵 |
| 作者单位： | 广西扶绥县中东中学,532100 |
| 摘 要： | 学习兴趣是学生学习的内在动机,也是推动学生探究知识的一种强烈欲望。作为课堂组织者的教师,只有从自身出发,调动一切可行因素,激发每位学生学习兴趣,点燃他们心中的激情,才能提高教学实效。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 学生探究 闸门 内在动机 教学实效 组织者 教师 课堂 |
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