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| 基于差异教学理论优化小学数学教学 | |
| 引用本文： | 梅志华.基于差异教学理论优化小学数学教学[J].中小学教师培训,2011(9):48-49. |
| 作者姓名： | 梅志华 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市实验小学,213300 |
| 摘 要： | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，教育工作要“关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能”。为了在课堂教学中能有效地照顾学生的差异，就要尽可能地设计出照顾每个学生的课堂教学预案。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 教学理论 优化 发展规划纲要 课堂教学 教育改革 个性差异 教育工作 |
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