“国培计划”有效实施的思考及建议——以兰州市小学班主任培训现状的调查为依据 |
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作者姓名: | 刘效东 闫林德 |
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作者单位: | 甘肃省兰州教育学院,730020 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学2009年度"十一五"规划重点课题"兰州市中小学班主任培训效果研究" |
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摘 要: | 调查表明,兰州市以往实施的小学班主任培训效果不佳。这对于“国培计划”在基层有效实施可能产生一定负面效应。在调查基础上,结合“国培计划----2010年‘知行中国’小学班主任教师培训项目”的特点作出分析,为“国培计划”在基层的有效实施建言献策。
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关 键 词: | 国培计划 知行中国 有效实施 |
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