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例谈学生错解资源的开发与利用
引用本文:朱漫丽.例谈学生错解资源的开发与利用[J].中学数学月刊,2011(10).
作者姓名:朱漫丽
作者单位:江苏省沭阳高级中学,223600
摘    要:学生做错题是司空见惯的.但对待学生的错解,却是仁者见仁,智者见智.多年教学中,不同时空,不同的学生,却出现许多相似的错解现象,开发利用好学生的错解资源,提高教学的效率,做到事半功倍是每位教师都关心的.

关 键 词:好学生  错解  利用  资源  事半功倍  教学  错题  教师
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