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| 浅谈初中语文个性化阅读 | |
| 作者姓名： | 杨艺琼 |
| 作者单位： | 广西桂平市石龙一中,537224 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准》指出：＂阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。＂个性化阅读教学已成为一个时代的新课题,吸引着我们向这一领域深入研究。只有把个性化阅读教学的新理念贯穿彻到当前的语文课程中，才能把语文教学的改革推进到一个新的境界。那怎样开展个性化阅读呢？ |
| 关 键 词： | 个性化阅读教学 《全日制义务教育语文课程标准》 初中语文 个性化行为 阅读实践 语文教学 新课题 学生 |
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