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| 建立科学评价机制促进学生全面发展 | |
| 作者姓名： | 郝瑞凯 |
| 作者单位： | 河北省承德市双滦区教育局 |
| 摘 要： | 建立科学的学生评价机制,促进学校依法办学、自主发展,是进一步推进素质教育的需要,是落实科学发展观的必然要求.自2002年国家启动基础教育课程改革以来,学校的课程设置、教材使用以及教育理念都发生了很大变化,使教育教学质量得到进一步提高,但是,随着新课程改革的实施,一些矛盾日益突显,尤其是小学统考统测的考试评价制度过分强调甄别功能,忽视改进与激励的功能;过分注重学科知识的掌握,忽视学生全面发展和个体差异;关注结果而忽视过程;评价方法单一等制约了素质教育的发展. |
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