浅谈科学发展史在生物教学中的作用 |
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引用本文: | 田滢.浅谈科学发展史在生物教学中的作用[J].中学教学参考,2011(20):109-109. |
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作者姓名: | 田滢 |
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作者单位: | 河北唐山市第二中学,063000 |
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摘 要: | 新课程改革后,伴随着新课程理念的提出,从提高学生生物学科学素养方面出发,新教材做出了相应的变化,其中有一个变化较为显著,就是课本增添了对结论性知识的描述,将此类知识的提出及发生发展过程加入其中。笔者认为此变化非常合乎新课程理念,作用不可忽视。本文拟对新人教版教材"必修一、必修二、必修三"中的科学发展史,就其作用略谈一二。
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关 键 词: | 科学发展史 生物教学 课程理念 新课程改革 人教版教材 科学素养 性知识 生物学 |
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