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聋生学习困难形成的外部因素及对策研究
引用本文:
郑芳.聋生学习困难形成的外部因素及对策研究[J].现代特殊教育,2004(8):66-68.
作者姓名:
郑芳
作者单位:
山东省青岛市中心聋校
摘 要:
一、问题的提出 随着社会经济的发展和科学技术的进步,特殊教育事业在不断发展,特别是深化改革,全面推进素质教育以来,如何能让每一个聋生都能得到最大程度的发展,一直是我们聋教育工作者的理想和目标.……
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