浅谈高三化学选择题讲评课教学设计的几个原则 |
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引用本文: | 杜开颜.浅谈高三化学选择题讲评课教学设计的几个原则[J].福建基础教育研究,2012(2):76-77. |
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作者姓名: | 杜开颜 |
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作者单位: | 福州第八中学 |
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摘 要: | 化学选择题是用于测量学生对化学基础知识的识记、理解程度的一种试题,在当前的高考中普遍采用,在高考化学试卷中占据的分值比重约为加%。对于考生而言,选择题的完成情况对高考化学成绩起决定性作用。但是,与单科化学试卷的选择题,理科综合试卷(以下简称理综卷)中的化学选择题得分更困难,因为理综卷中的选择题大多知识的跨度大,四个选项可以涉及四个内容,要很好地完成这样的试题需要学生具备扎实、熟练的基础知识。因此,在高三阶段如何进行选择题讲评课的教学,显得尤为重要。
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关 键 词: | 化学试卷 教学设计 选择题 讲评课 高三 基础知识 高考 决定性 |
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