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挖掘地域资源 培育爱乡情怀
作者姓名:郭兆志
作者单位:大田县梅山中学
摘    要:为了让学生了解家乡,热爱家乡,我用双脚跋涉梅山的一山一水,一村一寨;用眼睛去观察梅山的一景一物,一草一木;用耳朵聆听梅山的一鸟一鸣,一家一言;用双手收集整理梅山的一诗一文,一篇一章。从校内到校外,从梅山乡扩展到整个大田、三明、福建,乃至全国的梅山人;从学生咏梅活动到发动老师观梅赏梅的活动,从在梅山工作过的同志到祖国各条战线上的梅山人,我都与编委会逐一收集、商讨、梳理,

关 键 词:地域资源  挖掘  培育  收集整理  梅山  编委会  学生  眼睛
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