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杂志ISSN号
从治理角度再认识中小学校长负责制
作者姓名:
魏富权
作者单位:
泉州市第九中学
摘 要:
改革开放以来,中小学校长负责制在学校发展中发挥着重要作用。随着教育发展迈入新的阶段,中小学校长负责制在学校管理中也遇到了一些深层次发展的"瓶颈"。可否用一种新的角度去重新审视这一制度,并重建这项制度?用现代治理理论去分析中小学校长负责制运行则是一个很好的途径。
关 键 词:
校长负责制
中小学
治理
改革开放
学校发展
教育发展
学校管理
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