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以“精致”实现“品质”——关于学校精致管理文化的思考
引用本文:颜肖辉.以“精致”实现“品质”——关于学校精致管理文化的思考[J].福建基础教育研究,2012(3):8-9.
作者姓名:颜肖辉
作者单位:晋江养正中心小学
摘    要:教育育面对的是鲜活的学生,影响的是稚嫩的心灵,所以它是门慢的艺术,需要一种可贵的坚持和卓越的追求。而精致管理是“追求完美,实现卓越”的过程,因为精致,源于精细,成于极致;精致,始于精心,成于精彩。那么,如何在学校日常教育教学管理中实现“把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做精就是不平凡”这一追求呢?笔者认为,

关 键 词:管理文化  学校  品质  教学管理  教育
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