初中英语多样化作业模式的尝试和研究

《英语新课程标准》中指出：“教师要把凡是学生能够自己独立做的事情都给学生留出空间．让学生有时间，有机会选择、决定，去思考，去体验、感悟。去创造、实践、应用”。“标准中”所显现出的是对学生良好学习习惯的养成和时间运用能力的培养，以及对学生们的课外学习活动的充分重视，这也就是对学生自主性学习方式和终身学习理念的一种最好的诠释。这就要求英语教师转变传统的作业观念，把英语作业多样化。尽量让学生能够自觉地、愉快地、高效地完成作业，养成良好的英语学习习惯，从而提高英语的运用能力，为学生的自主性和创造性学习打下坚实的基础。