首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
分层教学中渗透小班化教学的优势
作者姓名:
马志强
作者单位:
厦门市金尚中学
摘 要:
大班化教学,忽视了学生个性,课堂教学无法关注到每一位学生,谈不上真正的机会均等,教学的整体质量就得不到有效保证。但是,从我市目前的教育状况来看,整体推进小班化教学还不现实。为此,我们可以尝试通过分层教学来渗透小班化教学的优势。在笔者所任教的教学班的化学教学中,尝试通过分层教学来渗透小班化教学的优势。
关 键 词:
分层教学
小班
优势
渗透
课堂教学
整体质量
化学教学
学生
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号