首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

课堂生命化教学的缺失与建构
作者单位:曲阜师范大学学报编辑部
摘    要:阐述了关于生命化教学的有关认识;分析了课堂教学中生命化教学的缺失现象;提出了构建生命化教学的五种策略:激励自信,突出主体;学会学习,体现终身教育理念;展示科学过程,陶冶科学情操;重视思维训练,提升内在素质;弘扬理性精神,形成健全人格。

关 键 词:生命化教学  缺失  建构  素质  理性
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号