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| 采用激励方法 促进后进生转化 | |
| 引用本文： | 冯汝杰!天津.采用激励方法 促进后进生转化[J].职业教育研究,2000(1). |
| 作者姓名： | 冯汝杰!天津 |
| 作者单位： | 天津市工程技术学校 |
| 摘 要： | 加强对后进生的教育管理 ,促进后进生的转化 ,提高后进生的综合素质 ,是摆在当今技工学校学生教育管理工作中一项十分突出而又严肃的课题。对这部分同学在进行严格教育管理的前提下 ,更多地应采取积极主动的激励教育方法 ,把握学生的心理需要 ,增强后进生的自信心 ,才能取得事半功倍的教育效果。后进生同学中同样有一种引起人们注意 ,得到人们认可 ,获得人们的赞赏的天然欲求 ,他们也为满足这种心理饥渴而孜孜以求。关键是教师要以高度的敬业、爱生的职业道德和深入细致的工作作风 ,挖掘发现后进生身上潜在的和表现出来的特点、特长及细小的… |
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