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诠释优良传统美德创建文明和谐校园
作者姓名:常安群  蒋晓刚
作者单位:江西九江职业技术学院机电系,江西,九江,332007
摘    要:本文认为创建文明和谐校园需要多方面的积累和沉淀,其中学生是和谐校园的最主要的部分。用中国的传统美德来规范校园文明行为。改变学生在思想上、行为上、学业上存在的一些误区,创建文明和谐校园具有非常重要的现实意义。

关 键 词:和谐校园  传统美德  误区
文章编号:1004-9290(2007)0019-0058-02
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