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谈小学语文学习指导
作者姓名:陈延军
作者单位:北京师范大学实验小学
摘    要:谈小学语文学习指导北京师范大学实验小学陈延军教育的真正意义不仅在于获得一堆知识。而在于掌握学习方法,学会学习。埃得加·富尔指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。社会的发展和科学技术的进步所提出的这一根本要求,教学生“学会学...

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