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| 强化《中国革命史》课的马克思主义教育功能 | |
| 引用本文： | 孙达芳.强化《中国革命史》课的马克思主义教育功能[J].高等工程教育研究,1990(3). |
| 作者姓名： | 孙达芳 |
| 作者单位： | 东南大学社会科学系 党总支书记、教授 |
| 摘 要： | 一近年来,全国许多高等院校把《中共党史》课改为《中国革命史》课,从课程内容上增加了旧民主主义革命史、拓宽了新民主主义革命史,把中国共产党的活动放到中国近现代历史中和其他党派作纵向和横向的比较分析,引导学生多视角、多层次地了解中国革命历程、中国革命基本规律和经验教训,帮助他们加深对坚持四项基本原则的认识,取得了 |
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