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| 备一课与备一生 | |
| 作者姓名： | 秦珍 |
| 摘 要： | 提起备课,人们总是自然而然地想起教师在教学某一课书前的临场准备,诸如钻研教材、编写教案等。一般教师和学校领导也多是把注意力集中在这一点上,而对平日的生活积累,知识积累,则往往并不怎么介意。我认为这是对备课的一种片面理解。叶圣陶先生在《和教师谈写作》中说:“写一篇东西乃至一部大著作,虽然是一段时间的事,但大部分是平时的积累的表现。平时的积累怎样,写作时候的努力怎样,两项相加,决定写成的东西怎样。”叶老这里虽然是就平时积累对写作的重要说的,其实,积累这一工作对教授作品的语文教师说,同样至关重要。为什么这样说呢?这是由语文学科本身的特点所决定的。由于语文涉及的范围和知识面比哪一门学科都要广泛,这 |
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