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瞄准一流目标 改进化学教学
作者姓名:杨德王
作者单位:上海师范大学 教授上教版《化学主编》
摘    要:本文试从两方面来谈谈对一流教育的认识。一是对一流教育涵义的理解。二是从化学学科看一流教育。(一)就整体而言,一流教育指的是在教育总体评价的各项主要指标方面,应处于全国前列,乃至可以同国际上公认的某些大城市的先进教育比拟并论。在这一总前提下,结合上海当前教育现状,笔者拟作两点补充。其一,要防止凡提到一流教育,言必涉及某某几所著名高等学府,或是某某几所重点中学。这些固然重要。但是,一流教育要保证全民素质的普遍提高。在任何

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