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| 新课程背景下音乐教学的转变 | |
| 引用本文： | 段永慧.新课程背景下音乐教学的转变[J].华夏少年(简快作文 ),2006(4). |
| 作者姓名： | 段永慧 |
| 作者单位： | 长治学院音乐系 教师 |
| 摘 要： | 《音乐新课程标准》给中小学音乐教学带来了全新的变化。这个变化主要体现在以下几个方面。一、教育中心的转变传统音乐课程是从学科出发,从教师出发,规范和要求教师应教学科中的哪些内容以及怎样教。它面向教师,体现了“学科中心”、“教师中心”的特点。而《音乐课程标准》,则展示出基础教育课程改革最关键的变化,即明确提出了基础教育应以“学生发展为中心”。因而,面向学习者,从学生的心理逻辑、音乐经验和实际需要出发,指导与规范学生的阶段学习内容、学 |
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